Цели и задачи: демонстрация передового опыта внедрения инновационных образовательных технологий для повышения качества подготовки медицинских специалистов. Мероприятие направлено на формирование единого образовательного пространства, развитие системы наставничества
Подготовлено для врачей всех специальностей
Председатель
Доклады
Приветственное слово
Фомин Виктор Викторович, Драпкина Оксана Михайловна
УТОЧНЯЕТСЯ
Мошетова Лариса Константиновна
Система единого образовательного пространства по профилю «терапия»
Драпкина Оксана Михайловна
Стратегия развития наставничества врачей-терапевтов
Астанина Светлана Юрьевна
Председатель
Доклады
Республиканская гепатошкола - передовой опыт трансляции знаний в клиническую практику
Слепцова Снежана Спиридоновна
Роль медицинского вуза в формировании культуры рационального использования лекарственных средств у студентов и врачей
Костин Владимир Иванович
Ошибки, которые можно избежать: новые форматы обучения врачей первичного звена
Корягина Наталья Александровна
Цифровые инструменты в образовании: гибридное обучение, анализ успеваемости на основе тепловых карт
Шмырина Александра Андреевна
Лекарственное взаимодействие и фармакологические каскады в практике врача
Изможерова Надежда Владимировна
Председатель
Доклады
От осведомленности к действию: лучшие практики по коррекции факторов риска с использованием цифровых технологий
Осипова Ирина Владимировна
Обучение будущих врачей основам медицинской профилактики: опыт Кабардино-Балкарского государственного университета
Кардангушева Аксана Мухамедовна
Интеграция профилактики в образовательный процесс: опыт НГИУВ в формировании здорового образа жизни
Морозова Наталья Игоревна
Опыт УГМУ в продвижении здорового образа жизни и профилактики заболеваний. От системных знаний к измеряемым эффектам
Закроева Алла Геннадьевна
Когда начинать здоровый образ жизни?
Яковлева Людмила Викторовна
Актуальные вопросы разработки и реализации образовательных программ по здоровому питанию
Цели и задачи: обобщить и систематизировать опыт цифровой трансформации высшего медицинского образования, выявить ключевые вызовы и определить стратегические направления модернизации, методик и инфраструктуры подготовки медицинских кадров в условиях цифровой экономики.
Подготовлено для врачей всех специальностей
Председатель
Доклады
Искусственный интеллект в преподавании и ведении терапевтического пациента: реальные инструменты в 2026 году
Абдулганиева Диана Ильдаровна
Цифровизация здравоохранения: новые компетенции врача и вызовы для системы подготовки кадров
Колчин Андрей Сергеевич
Цифровые решения для медицинского образования: разработка, внедрение, результаты.
Мякишева Юлия Валерьевна
Виртуальные технологии и ИИ в формировании профессиональной коммуникационной компетенции врача
Шикунова Яна Владимировна
Цифровой университет: системная трансформация и проектирование инновационной образовательной среды.
Петров Иван Михайлович
Симуляционные технологии в обучении оперативному акушерству
Каушанская Людмила Владимировна
Цели и задачи: создать междисциплинарную площадку для обмена опытом и выработки конкретных решений, которые позволят медицинским вузам стать ключевым звеном в системе обеспечения рациональной, безопасной и персонализированной фармакотерапии в России
Подготовлено для врачей всех специальностей
Председатель
Доклады
Сложные вопросы фармакотерапии в педиатрии
Мадонов Павел Геннадьевич
Вопросы лекарственной безопасности в реализации образовательных программ медицинских вузов
Батищева Галина Александровна
Цифровизация как инструмент развития клинического мышления студента в вопросах фармакотерапии
Леонтьева Ольга Александровна
Рациональное применение лекарственных препаратов: взгляд клинического фармаколога
Кетова Галина Григорьевна
Опыт фармакогенотипирования пациентов в Чувашской Республике: клинические и образовательные аспекты
Павлова Светлана Ивановна
Цели и задачи: раскрыть роль и значимость медицинских образовательных организаций в процессе внедрения и соблюдения клинических рекомендаций, определить эффективные методы их интеграции в образовательную деятельность и практическую работу, а также поделиться опытом успешной реализации таких проектов для повышения качества медицинской помощи и подготовки специалистов
Подготовлено для врачей всех специальностей
Председатель
Доклады
Методики внедрения клинических рекомендаций в образовательный процесс
Шаталова Ольга Викторовна
Как улучшить судьбу пациента с помощью волшебной книги клинических рекомендаций? Играем и учимся
Петрова Марина Михайловна
Опыт внедрения клинических рекомендаций в Луганской Народной Республике: взаимодействие вуза и региона
Победенная Галина Павловна
Клинические рекомендации как обязательный ресурс образовательного процесса. Опыт применения клинических рекомендаций в обучении студентов старших курсов
Чесникова Анна Ивановна
25 лет от момента создания первых российских клинических рекомендаций по артериальной гипертонии до клинических рекомендаций Минздрава России: опыт РязГМУ имени академика И.П. Павлова по внедрению в практику
Якушин Сергей Степанович
Интеграция БАД в клинические рекомендации и образовательные стандарты
Шмыгарева Анна Анатольевна
